从幕课、微课看碎片化和娱乐化学习

作者：单莹

来源：中国教育信息化, 2014, (11): 18-19.

• 幕课
• 碎片化学习
• 娱乐化学习

文章通过对幕课和微课的碎片化和娱乐化特征分析,阐述碎片化和娱乐化学习的意义及对教师和学生提出的新要求。

• 单位
  湖南省教育科学研究院