"大数据"作为最近几年提出来的新概念,已经深入各个领域的变革之中。大数据技术与思想政治教育结合作为一种新的思想政治教育模式和理念,是思想政治教育在继承中发展的一种新趋势。本文通过探讨创建思想政治教育大数据学的必要性、可能性等,得出确定思想政治教育大数据学作为思想政治教育学的分支子学科对于更好地进行思想政治教育的实践必将有重要作用的结论。