摘要

空间观念是小学数学新课标中的核心概念之一,也是小学数学核心素养之一,培养小学生空间观念是小学数学教学的重要任务。因此,本文结合教学实践,分析小学数学课堂教学中基于生活经验,充分感知空间观念;加强特征观察构建,形成空间观念意识;利用丰富活动操作,体验空间观念表象;大胆想象挖掘实践,深化空间观念要素来培养学生空间观念核心素养。