近些年,"核心素养"作为教育界的网红词迅速成为大家关注的焦点,对教育理论与实践产生了重要影响。书法作为中华民族的核心文化之一,其教育内涵蕴藏着培养学生核心素养的丰富资源,是培育学生核心素养的重要载体与有效途径。核心素养导向下的书法教育应立足立德树人的教育观念、以学生为中心的教学理念、核心素养导向的课程意识的教育观,以教师素养的提高为前提、课程定位和设置为重点、教学的顶层设计为核心、科学的教学评价为保障促使核心素养落地。
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