绘本与生活结合，做好有质量的培智语文教学

作者：黄敏

来源：小学教学研究, 2020, (26): 72-74.

• 培智语文
• 绘本
• 生活
• 智障学生

培智教育属于特殊教育,教育的对象是智障学生,他们大多智力发育落后于他人,思想简单,内心单纯;他们也喜欢多彩的世界,喜欢奇思妙想。实施培智语文教学,借助绘本工具是非常不错的途径。在《培智学校义务教育生活语文课程标准》的思想引领下,需要将绘本与生活巧妙结合,引导培智学生在生活情境中品读、交流、感悟、表达,收获良好的绘本学习体验,也展开语言文字的应用,提升培智语文教学质量。绘本与生活结合,可以从创设生活情境、融入生活阅读、多种形式表达、教师点拨提示、小结点评反思这些方面入手,做好有质量的培智语文中年级教学。