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摘要
针对当前交互式教学系统响应时间较长、负载压力较弱、吞吐量较低的问题，设计了基于B/S框架的思政交互式教学系统。构建教学系统物理拓扑结构，分析系统需求，确定系统整体功能，设置学生、教师、管理员权限与作用，评估学生认知情况，参考教师意见，调整资源难度。基于B/S框架，开发硬件设备，确定软件处理流程，完成交互式教学系统设计。仿真实验表明，该系统的响应时间较短，负载压力较强，能够有效提高系统吞吐量，为交互式学习提供必要保障。
- 单位
针对当前交互式教学系统响应时间较长、负载压力较弱、吞吐量较低的问题，设计了基于B/S框架的思政交互式教学系统。构建教学系统物理拓扑结构，分析系统需求，确定系统整体功能，设置学生、教师、管理员权限与作用，评估学生认知情况，参考教师意见，调整资源难度。基于B/S框架，开发硬件设备，确定软件处理流程，完成交互式教学系统设计。仿真实验表明，该系统的响应时间较短，负载压力较强，能够有效提高系统吞吐量，为交互式学习提供必要保障。
