摘要

文章以埃克塞特图书馆为例,从布扎体系的古典思想原则——历史先例、比例控制、轴线控制及等级秩序出发,剖析与总结康在“他律”语境下坚持“自律”古典思想的设计方法,以期为当代建筑学教育提供启示。

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