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摘要
住院医师规范化培训在医学教育中具有越来越重要的地位,但是常规的医学门诊教学模式存在着众多的局限性,使得住院医师很难将所学的理论知识转化为临床实践,这是住院医师规范化培训亟待解决的重要问题。床边教学作为住院医师规范化培训的重要方式,对于提升住院医师职业素质、提升医生临床实践能力发挥着重要作用。笔者结合自身在血液科多年的实践工作经验,从带教医师的角度分析床边教学在血液科住院医师规范化培训中的作用,为更好地进行床边教学,带好血液科实习医生,为提升血液科住院医师临床实践能力创新实践策略。
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单位苏州大学附属第一医院
