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摘要
CDIO理念是一种新型的教学理念，应用于民办高校学生创新创业教育模式中，可以发挥一定的教学效果，对学生创新创业意识的形成有重要的引导作用。对此，该文结合CDIO的理念与基本作用展开研究，通过分析民办高校学生创新创业教育的现状，提出CDIO理念的优化策略。通过在“C”构思阶段结合微课制作的形式，帮助学生总结知识点，巩固理论知识；在“D”阶段，有意识地引导学生结合本专业知识，构思产品的初步设计；再通过“I、O”环节，让学生将构思转化为实际作品，并与企业进行合作，真正帮助学生形成创新创业思维，促进学生创新能力的提高。
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单位沈阳城市建设学院
