基于诊断报告的当代高职学生技能大赛能力探讨

作者：齐焕敏

来源：计算机产品与流通, 2020, (11): 245.

• 技能大赛
• 诊断报告
• 高职学生

高职学生参加技能大赛,是适应高等职业教育发展的需要,也是提高学生自身技能的重要环节。本文以"汽车检测与维修"赛项为例,提出一套完整的诊断报告书写流程,对当代高职学生学习、动手、思维、逻辑等能力进行探讨。

• 单位
  杨凌职业技术学院