摘要

在素质教育的大背景下,教学活动一定要始终抓住核心素养这个中心。大量的英语阅读对每个学生的语言能力提高都有着重要的作用,同时也可以强化学生的思维意识和文化内涵,还可以提升学生的文本语言理解与表达的能力,英语的语感和情感都可以得到提升。阅读也是学生的基本能力,对沟通和认知有着很大的帮助,这样便可以使课本上的知识在现实语言中得到应用,进而提升学生的综合素质。