本文对情景游戏在幼儿教育工作中的作用与应用进行分析,发现情景游戏可以让教师布置的课堂教学更为生动,进而让更多的幼儿可以跟着教师的步伐开展学习活动。但是情景游戏的应用效果想要发挥到最大还需得到更多的辅助方法的支持,因此文章也给出了一些多媒体辅助情景游戏、增加情景游戏趣味性等方法,仅供参考。
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