摘要

创新是社会发展的必备条件,国家近几年来十分重视人才创新能力的培养,而创新能力在小学的时候培养是效果最好的时候,因为小学生的创新能力以及思维方式刚刚开始启蒙。而小学生在完全放松的情况下培养思维创新是可以达到事半功倍的效果的,音乐课正是一门使小学生心情放松而愉悦的课程。所以本文重点针对小学音乐教学中如何激发学生思维创新展开论述。