校长人格魅力的时代取向及其塑造

作者：万成

来源：教学月刊(中学版), 2013, (12): 25-27.

• 人格魅力
• 管理育人
• 权力性
• 个人主义思潮

<正>学校管理目标的实现,人们想到最多的是发挥校长的权力性影响力,而对校长非权力性影响力的发挥则有所忽视,这是很不科学的。因为校长权力性影响力和非权力性影响力对学校管理目标的实现都不可少。然而,仔细分析两者所起的作用,我们就可以发现两者所起作用并不完全相同。校长权力

• 单位
  景德镇学院