<正>在现阶段的高中语文写作教学中，思辨意识的发展尤其重要。高中生在写作中普遍缺乏思辨意识，缺乏对于事物的自主思考，而如何才能培养学生的思辨意识呢？一、展开兴趣活动，提升思辨意识新课程标准中明确地将“批判性阅读与表达”作为了一个任务群，这无疑指出了批判性的价值，而什么是批判？就是要培养学生推理、实证的能力，引导学生积极创新，使学生在写议论文的时候逻辑更清晰，更深刻。这也是新课程教学的重要目标。很少有同学在写作中积极思考，
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