自由选课学分制的实践与探索

作者：谈小媊

来源：北京教育(高教), 2010, (03): 54-56.

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<正>当前,社会对跨学科、厚基础、宽口径复合型人才的需求日益增多。2001年,北京大学为贯彻本科教育教学改革"加强基础、淡化专业、因材施教、分流培养"的方针,培养宽基础、适应性强、高素质的创新人才,建立适合我国实际需要的

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  北京大学