摘要

"产出导向法"是文秋芳教授提出的全新的具有中国特色的教学理论体系。研究者把该理念应用于教学实践,进行了为期8周的教学实验,观察到学生的自主学习能力有了很大改善,而且在英文写作输出方面也有较大的提高。该文展示了基于这一理论的大学英语读写课的教学设计、教学过程及教学效果分析。