数学作为初中教学的基础课程之一,从小学阶段我们就开始接触,对其非常熟悉,但是还是有许多学生不能完全掌握数学知识,数学知识虽然是一种基础性学科,但是其中也有一定的难度,要求学生掌握的知识也非常多,传统的教学方法已经难以满足学生教学的要求,需要有效提高数学课堂的教学有效性,让学生能够扎实地掌握数学知识,从而提高自己的数学能力。本文对于如何提高初中数学课堂有效性做出了几点建议。
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