利用课后延伸,让品德教育充满活力

作者：张广银

来源：新课程, 2018, (11): 302.

• 拓展
• 延伸
• 实效

现在的小学品德课是一门综合性的课程,其中的延伸活动是这门学科中最重要的部分,结合课本,进行多样式、多角度的的课后延伸活动,学生便能在业余的课外生活中体验到,可以有效促进学生良好品德的形成,还可以有效地提高学生的品德教育。