科学运用和创新思想政治教育的情感策略,应遵循人情和谐、情境交融、情理一致三维一体的动态发展思路,建构以教育者与教育对象为中心,教育者为主导,教育对象为重点,教育方法、教育内容、教育环境为依托的多维情感互动模式,发展教育对象乐学—知学—善学的动态循环质变过程。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
