摘要

<正>教师在针对学习基础薄弱的学生教学时,要认真研究学生的学习能力和情况,了解学生学习效率不高的原因,积极与学生沟通交流,给学生提供良好的学习条件和氛围,引导和鼓励学生积极参与练习,帮助学生找到适合自己的学习方式,培养学生的学习信心,提高学生的学习成就感和进取心。一、参与练习,勇敢提问处于小学阶段的后进生,在课堂上不积极主动融入到课堂学习中参与练习是造成其学习成绩差、积极性不