网球运动属于技能主导类隔网对抗性项群,在动作结构上表现出多样性的特点,由于它独特的特性吸引了越来越多的人群参与。但是不可否认,现阶段我国参与网球运动的人群相对较少,出现这种显现的原因是多方面的,其中一个最重要的原因是真正想学习网球的人无从下手。本文通过文献资料法、专家访谈法以及逻辑分析法等方法对我国普通高校网球选修课开展现状进行分析,以期探索提升高校网球教学质量,促进网球在高校发展的方式和方法。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
