探索城乡教育一体化发展的途径与方法——合肥市古城小学与合肥市南门小学“捆绑”发展之路

作者：付守权

来源：安徽教育科研, 2019, (02): 106-108.

• 城乡结对
• 捆绑共建
• 均衡发展

教育部《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》要求进一步深化教育改革,大力促进教育公平,逐步缩小区域、城乡、校际差距,加大对农村薄弱学校的扶持力度,提高农村学校的教育教学质量,促进基础教育均衡发展。