<正>近年,模块化教学在各级各类学校教学实践中得到推广,许多教育工作者也进行了诸多探索实践和理论研究。在新课标的指导下对高中生物进行教材整合,探索模块化教学显得尤为重要。该模块包括一个单一的课程,一些相关课程的组合,一个实验课程或实习,理论课程和实践的结合,以及围绕特定学科或内容的教学单元。那么,作为教师怎样才能最大限度地发挥好这种"模块化教学"的基础性作用呢?不妨从以下几个方面入手:一、寓教于乐,更新理念,注重情感渗透
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