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“皮格玛利翁”效应在大一英语教学中的运用研究
作者:周巧凤; 陈静; 王焱; 涂超
来源:
铜仁学院学报
, 2013, (03): 107-110.
“皮格玛利翁”效应
大一学生
英语教学 Pygmalion effect
the first year university students
English teaching
摘要
"皮格玛利翁"效应在大一英语教学中进行初步教学实验,结果表明:教师对学生给予合理期望,学生更加有自信心和自尊心,英语成绩会显著提高,同时也活跃了整个教学氛围。
单位
西南科技大学
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