摘要

在网络技术背景下,大学音乐教学正走向数字化。但目前我国大学音乐数字化教学创新仍有许多问题,因此,必须充分理解和把握数字化音乐教育的基本内涵,正确把握当前的教育形势,并对其进行相应改进。本文主要对高校音乐教学数字化应用现状进行分析,并提出相应的策略,对其进行深入的探索和完善。

  • 单位
    湖南工商大学