情境教学法在高中地理教学中的应用研究

作者：于珊珊

来源：天天爱科学(教学研究), 2021, (04): 183-184.

• 高中
• 地理教学
• 情境教学法

随着教育改革的不断推进,高中教育已经取得了较大的进步,传统的教学方法已经无法立足于当今的教育,教师必须要不断地创新方法、不断地学习新的教学理念。而情境教学法则是一种相对新颖、使用效果相对较好的教学方法,因此,高中地理教师一定要懂得在高中地理教学中科学地融入情境教学法。