基于学习共同体视域下高校辅导员队伍建设

作者：李月琴; 汪春萍

来源：湖北开放职业学院学报, 2020, 33(16): 44-45.

• 学习共同体
• 高校
• 辅导员

辅导员是大学生成长成才的引路人。随着新时代社会思想和文化的多元化发展,高校学生工作也面临着新挑战和新问题,为了有效推进辅导员工作的专业化、职业化、专家化的发展,本研究将借鉴学习共同体理论的基础上,探讨出高校学习型辅导员队伍建设的路径。

• 单位
  常州工程职业技术学院