阅读教学是初中语文教学中十分重要的内容,其对于学生的语文思维、文本理解能力有极大的影响,在实际中,初中语文教师必须结合学生的现实情况,采取合理的阅读教学方法对学生进行引导。比较阅读是当前应用比较广泛的阅读教学方法之一,其可以让学生在对比中加深对文本的理解、感知,并有助于学生思辨能力培养,下面就比较阅读在初中语文阅读教学活动中的应用策略进行探索。
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