摘要

本文分析了"工匠精神"及其在高校学生钢琴教学与管理中的重要作用与意义,并提出了"工匠精神"在民办高校学生钢琴教学与管理中的应用策略,提出对学生采用体验式教学方法,加强审美与技巧的结合,提升学生的艺术修养,对民办高校钢琴专业学生培养提供了一定的参考意见。

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