高职院校’95后新生的特征及其入学教育对策

作者：张目; 刘晓露

来源：西部素质教育, 2018, 4(06): 179-180.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201806113

• 高职院校
• ’95后新生
• 入学教育

为了解决高职院校’95后新生入学教育的难题,文章论述了高职院校新生入学教育的意义,分析了当前我国高职院校新生入学教育工作的现状及问题,探讨了当今高职院校’95后新生的主要特征,提出了’95后新生入学教育的工作对策。

• 单位
  广东青年职业学院