扩招背景下校企协同的机电专业群分类分层培养研究探讨

作者：邹振兴

来源：就业与保障, 2021, (16): 150-151.

• 分类分层
• 校企协同
• 精准就业
• 机电专业

在高职"百万扩招"的背景下,教育教学如何以学生为中心,因材施教,在人才培养过程中需充分考虑生源情况,根据学生学习个性化、职业发展多样化和区域产业需求等方面,促进精准就业。文章对基于校企协同的机电专业群分类分层人才培养进行了设计探讨,并提出分类分层培养的路径和思路。

• 单位
  广东职业技术学院