摘要

<正>留守儿童是社会经济发展的一个衍生现象,也是教育教学的焦点话题之一,在农村较为普遍。当前,留守儿童已经成为一个突出的社会问题,也是一个重要的教育问题。受缺乏亲情、友情,缺乏抚慰、照顾等多方面因素的影响,农村小学留守儿童的心理和性情存在一定的问题,厌学现象比较突出,严重影响他们的未来发展。