基于智慧教室的教学环境构建

作者：方小坤; 杨安新

来源：数字技术与应用, 2023, 41(01): 162-164.

DOI：10.19695/j.cnki.cn12-1369.2023.01.49

<正>本文通过对智慧教室应用实践的分析研究，分析现有多媒体教室、信息化教室的应用情况，提出集“物理空间+资源空间+社区空间”一体的新型学习环境，构建智慧教室的“三位一体”模型，结合高校的实际情况，提出构建“建构-交流-协作-联接-创造”5维度学习环境系统的建设思想，

• 单位
  扬州市职业大学