<正>一、他的基本思想(一)他的儿童观(二)他的教师观(三)他的教育观与教改观二、他的思想源泉与思维品质三、他的思想表述的主张与风格四、他的精神与思想的根系认识成尚荣先生的人常会啧啧称奇,这位"奔八之年"的学者精力充沛,活力四射,丰采不逊青年,莫非服过什么神奇仙丹?其实,
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