高职校园物流实训基地运作模式研究——基于双创型人才培养视角

作者：王秋林

来源：长沙民政职业技术学院学报, 2017, (04): 108-110.

• 校园物流
• 运行机制
• 双创班
• 人才培养

以长沙民政职业技术学院阿创物流工作室为例,总结其十年来经营运作方面的经验,以物流管理专业第一届"物流经理双创班"为突破口探索高职校园物流实训基地包班制运作模式,试图为物流管理专业搭建双创型人才培养的高地。