家、园、社协同推进幼儿资源节约教育的路径

作者：肖遥

来源：环境教育, 2023, Z1: 74-77.

<正>幼儿资源节约教育是一项系统的工程，需要家庭、幼儿园、社区三方完善其身并协同推进，成立“三位一体”的教育模式，让幼儿资源节约教育在幼儿园中落实、在家庭中落细、在社区中落地。在幼年时期对幼儿进行资源节约教育，培养幼儿节约的美德和勤俭节约的行为习惯，对幼儿健康品质的形成有着重要的意义。家庭、幼儿园、社区作为幼儿节约教育的三大责任主体，三方协同推进幼儿资源节约教育是弘扬中华民族传统美德的实然之需，也是突破幼儿节约教育难题的应然之策，更是促进幼儿良好品质形成的必然之举。