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摘要
作为城市最普遍存在的环境噪声,交通噪声对儿童的健康成长会产生负面影响。通过对13个国家67项实证研究的文献分析,发现交通噪声对儿童影响主要表现在以下三个方面:在身体健康方面,交通噪声影响儿童的听觉、睡眠和心率血压等;在认知能力方面,影响儿童的阅读表现、记忆力、数学能力、注意力等,但目前对各种认知能力的研究深入程度不一;在心理健康方面,交通噪声引发儿童烦恼、心理压力和行为问题。通过对文献的梳理与总结,发现目前的研究存在如下问题:评价指标各异,难以形成统一结论;相关因素众多,混淆变量干扰研究结论;研究范式不同,研究结论存在差异。基于问题提出相关对策:构建标准化指标体系与规范化研究范式;深入运用社会学方法,明确社会环境因素对儿童的影响;开展交通噪声与交通空气污染综合影响的研究,厘清后者对结论的混淆。
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