摘要

课程思政是一种将思政寓于课程的发展教学观,大学英语不单单是英语语言教学,更重要的是一种“外语教育”,该文从OBE理念注重以测试为依据、以学生外语应用能力为目标的角度出发,引领大学英语课程思政教学从教材内容、第二课堂课外活动以及评价策略三个维度进行改革。

  • 单位
    湖南商学院北津学院