高中数学课堂教学创新方法

作者：蔺红帅

来源：第二课堂(D), 2020, (12): 62-63.

<正>在教育改革的不断要求下,在开展高中数学课堂教学的过程中,教师要运用多元化的方法和教学手段,促进多样化数学课堂教学模式的推进。多样化的教学模式,往往能够激发学生的学习兴趣和学习自信心,教师要在《普通高中数学课程标准(2017年版)》的不断要求下,对教学内容和教学形式进行不断创新,找到适合学生发展的新型的教学形式,为高中数学课堂教学取得良好教学效果尽自己的一份力量。