<正>信息化快速发展给高校教学提出了新的挑战和机遇，《透平机械强度与振动》课程作为能源与动力工程专业重要的专业课，具有理论性强、公式推导多、数学和力学基础要求高等特点，如何在信息化快速发展的形势下开展课程线上线下混合式教学对教师提出了新的要求。本文结合教学实践和改革探索，从课程目标、存在的问题及应对策略等方面予以阐释。
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