摘要

学情分析是制订教学计划的出发点,挖掘考试数据有效诊断学生关键能力的发展状况,可以为学生提供个性化诊断报告,为教师提高教学有效性提供参考,为学生核心素养进一步发展提供明确的目标和方向。