作为高校创新创业教育的主体,大学生的教育需求是否被满足,直接决定了创新创业教育质量的高低,只有基于学生需求进行创新创业教育改革,才能避免流于形式,获得真正的教育效果。目前,高校创新创业教育面临课程体系不完善、授课形式单调枯燥、师资队伍素质不高和数量的匮乏,以及教育保障欠缺等现实困境。为此,可以从完善创新创业课程体系、打造高素质师资队伍、拓展课外实践教学和落实创新创业政策等方面进行改革,从而有效保证创新创业教育的稳健发展。
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