“三抓三放”,提高语文教学效率

作者：严倩梅

来源：教书育人(学术理论), 2019, (13): 50.

• 三抓三放
• 学习效率
• 小学语文

在小学语文教学中教师可以采用"三抓三放"的方式引导学生学习,促使学生提高学习效率。教师要放手让学生展开自主学习,拓宽视野,大胆实践,有效提高学生的学习效率。