摘要

写字教学在小学低年级教学中起着非常重要的作用,它会影响学生的人生观,教师在写字教学中要注重培养学生良好的写字习惯。写字教学应先整体后局部,循序渐进,要持之以恒,常抓不懈,汉字的书写,不仅是识字能力的培养,同时,也是对孩子注意力专注的培养和文化内涵的渗透。