<正>材料陈旧、缺乏生活气息和时代精神是初中生写作的通病,引导学生从生活中提炼写作素材应该而且必须成为初中课堂写作教学的重点。笔者结合自己的教学实际,就提炼生活、转化生活谈点看法。一、提炼真实可信的生活素材文章的生命在于真实,真实可信、合情合理的生活材料才会让读者觉得可信、可靠。在写作教学中,
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