<正>热爱音乐是初中生的天性,教师要引导学生去感受、体验、发现音乐之美,获得审美的愉悦,促使身心获得发展。教师要增进学生与音乐艺术之间的交流,让学生了解不同的音乐风格和音乐背后的文化,在体验中与音乐产生共鸣,提升自己的感知、鉴赏能力,形成审美意识。教师要引领学生聆听作品,感受节奏、旋律、音色等内容,加深学生对音乐作品的理解,获得审美体验。一、更新教学观念,促进审美感知第一,教师要更新教学观念,树立生本理念,关注学生的感受,让学生在审美
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