科研之友ScholarMate
免费注册
首页 论文 论文详情
赞 收藏 引用

让评价的天空更多彩——浅议将学生纳入中学课堂教学的评价主体

作者：邱玉仙
来源：现代中小学教育, 2004, (11): 53-56.
DOI：10.16165/j.cnki.22-1096/g4.2004.11.022

全文

全文

访问全文
收藏 分享 被引 浏览
更新时间：2019-09-30 12:03