高中信息技术课程蕴含的计算思维研究

作者：刘超萍

来源：科幻画报, 2021, (11): 146-147.

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高中信息技术教学中不仅要求学生掌握相关的信息技术知识,更要引导学生养成运用计算机知识分析与解答问题的良好习惯,促进其计算机思维的提升,并能从中终身受益。为实现这一目标,应做好计算思维相关理论的学习,充分吃透其内涵。同时,做好教材中有关计算思维内容的研究,在教学中加以针对性的拓展以及学习上的引导,进一步提高学生的计算思维。