“以劳育心”的班级样本

作者：沈晔

来源：Jiangsu Education Journal, 2023, (38): 42-43.

• 以劳育心
• 劳动教育
• 教师劳动

劳动可以创造美、润泽心灵。班主任应深入剖析劳动教育的内涵，将班级文化建设与劳动教育相融合，以自身的劳动引领学生的成长，全力打造“以劳育心”班级样本，让劳动教育在教室“生根”。